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法制教育主题班会
2017-04-23 20:27:17 来源:河北德育网 浏览:362
 

法制教育主题班会

活动目标

1、使学生了解一些法律内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为.

3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.
活动地点:教室

活动过程    

一、读《小学生日常行为规范》

二、教师随便抽查学生

三、教师讲解常见的违法犯罪现象

在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:

1)旷课、也不归宿;

2)带管制道具;

3)打架斗殴、辱骂他人;

4)强行向他人索要财物;

5)偷窃、故意毁坏财物;

6)参与赌博或变相赌博;

7)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;

8)入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

9)它严重违背社会公德的不良行为。

对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由2113岁左右的初中学生组成。这些人有的从89岁就染有不良习气,有劣迹,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

四、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始
1
、预防不良行为要从小抓起,从现在做起。

良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;

2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

五、树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。

《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。以高尚道德。

 

 

                                         

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